第154章
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??再次出名的宋问声再新学期终于开课了，课堂上，学生们还追问着他，公式是什么？ ??宋问声颇感无奈，他觉得自己就不应该去凑这个热闹，弄得现在在路上只要是看到一个人，都在追问公式是什么。 ??他们未必是真的想要知道公式是什么，就是想要打趣他而已。 ??所以现在为了避免这种情况再次出现，宋问声选择搞研究，埋头苦干，只有真理才能抚平他受伤的心灵。 ??可能是老天爷看他最近运气太好，所以让有关于他的新闻传到国外去了。 ??闭关结束的格林戈那发来了邮件：听说有个赌、场禁止你进入？ ??宋问声：你又知道？ ??格林戈那：哈！我十六岁的时候，拉斯维加斯的赌、场就禁止我进入了！ ??宋问声多想吐槽这个人的幼稚，最后他还是深吸了一口气，关掉了邮箱，一头扎入了哥猜的世界。 ??时间的流逝还是让他感觉到了紧迫，他也不太喜欢把东西留到最后的时间。 ??所幸这段时间，自己还是有了点思路。 ??“π（x）-x/logx，Φ（x）=x o（xe）” ??他跟随着原先的框架慢慢往下走，只是走着走着，这条路也渐渐行不通。 ??花费了几个小时得来的推导式在草稿纸上再也演算不下去，他的笔尖轻轻的点在了纸上，若有所思。 ??「轰隆」一声，闷热的天气得以消解，竟然是下起了大雨。 ??办公室的打印机坏了，宋问声要的许多资料需要打印出来，许岱就去隔壁蹭了周院长的打印机，外面下雨，几滴雨飞溅到刚打印出来的资料上，弄得他进来的脚步都有些匆忙。 ??“没有头绪？一个小时前我出去你就是这个姿势了，一个小时后我回来你还是这个姿势。” ??宋问声喝了一口茶，凉凉的看着他，“你来？” ??许岱讪讪的把资料放在他的桌面上，“你来。” ??桌面上的资料刚刚被打印出来，还带着温度，但是随着温度的冷却，落在纸面上的字也越来越多。 ??宋问声没有多和许岱说太多，又再次陷入到了对哥德巴赫猜想的研究当中。 ??他假设一个偶数为n=2k 2（k≥2）=（2k1 1） （2k2 1）（k1，k2≥1），即该偶数等于两个奇数之和，把算式列出： ??n=3 （2k-1） ??n=5 （2k-3） ??…… ??n=（2k-1） 3（1）； ??所以在某一个范围内，能作为质因数的最大质数与√（2k-1）最接近，且有一个取值范围。 ??似乎是资料给他带来了一点灵感，让他又能续航一段时间，只是这段未知的推进不知道有没有作用。 ??他也只能沿着自己设定的路继续走下去。 ??“真是头疼……” ??他这边进展不顺，穆教授那边刚刚开始。 ??沉寂了一个月左右，刚休息了一段时间的李星雪他们再次走马上任。 ??他们这个三人小组实在是太过于与众不同了。 ??以前做实验都有方法可循，他们合成的碳纳米环新材料则是不同寻常，所使用的复合方法，有些是经过宋问声的手发表出来的。 ??之前他们在宋问声发表的期刊上也看到过，但是其中还有一些机巧，自然是有过经验的人带他们跳过一些容易进坑的操作更加好。 ??李星雪他们被征用是毫无疑问的。 ??穆教授让博士生师兄师姐们跟他们学习的同时，自己也在旁边观看学习。 ??等看到他们是如何将cpp用模型法生长成为碳纳米管，又是怎么样用催化剂催化碳纳米管重新排列，在范德华力的作用下逐渐成环，都感慨这个实验设计得十分巧妙。 ??唯一不可控的就是如果cpp上搭载了其他基团，这样的方法能不能成型。 ??当然这也是他穆教授想要研究的地方。 ??他更加想要向宋问声讨教，只是现在左等右等也看不见宋问声人，便问了李星雪他们。 ??李星雪他们倒是知道，还在埋头做实验的他们想也不想就脱口而出，“他啊，他要上课和上课。” ??穆教授：？？啥意思？ ??“他申请了提前毕业，课多，他不是还是数院的教授吗？这个学期给大二开了专业选修课。” ??原来这是又要当学生又要当老师。 ??“哦，他最近还申请了一个「哥猜」的课题。” ??这下穆教授是真的不知道说什么好了，他印象中的宋问声已经是一名大科学家了，无论是在哪方面的成就难以望其项背，然后现在这个人居然还要去上课？ ??这就给了他一种极其割裂的感觉。 ??“看来宋教授真是能者多劳啊。”穆教授感慨一声，竟然觉得这个人恐怖如斯，当得好学生，当得了老师，还弄得成课题，既有天赋又有运气，还勤奋，这种人活该成功！ ??既然是这样，穆教授也就歇了没有大事不打扰宋问声的心思。 ??就这样，宋问声迎来了一段全心全意搞数学的宝贵时期。 ??九月中秋，数院大一、二、三个年级一起在食堂举办了包月饼的年级活动。 ??这次活动还是周院长批准的，活动当天数院全体老师员工都被邀请了，当然也有不少大四、研究生的学生参加了。 ??活动当天，中午才刚过起床铃声，本来应该冷冷清清的食堂这里就挤满了人，因为第二天就放假，今天下午本来应该上的课也被这场活动冲掉了，不用上课，大家都是高高兴兴的。